Były wzruszenia, wspomnienia, artystyczne występy uczniów i słowa wdzięczności. Szkoła Podstawowa w Koźminie mieszcząca się w gminie Brudzew obchodziła 75-lecie istnienia. Jubileusz stał się okazją, by przypomnieć niezwykłą drogę placówki – od powojennych początków i zaangażowania mieszkańców po współczesną szkołę, która nadal kształci kolejne pokolenia.
W piątek, 12 czerwca mury Szkoły Podstawowej w Koźminie wypełniły się gośćmi, uczniami, nauczycielami i absolwentami. Uroczystość jubileuszowa była podróżą przez historię szkoły, która od 75 lat jest ważną częścią życia lokalnej społeczności.
– To czas, który obejmuje kilka pokoleń ludzi, ich marzenia, wysiłek i codzienną pracę. To dla mnie wielka radość, że możemy dziś wspólnie świętować tak zacny jubileusz – mówił dyrektor szkoły Piotr Szewczyński.
Dyrektor przypomniał, że początki szkoły związane były z trudnymi powojennymi czasami i ogromnym zaangażowaniem mieszkańców Koźmina. Społeczność lokalna wspólnie zabiegała o powstanie nowego budynku, który miał zapewnić dzieciom lepsze warunki do nauki. Po latach starań szkoła została oddana do użytku w 1951 roku. Od tamtej pory placówka nieustannie się rozwijała – zmieniała się jej organizacja, rosła liczba uczniów i nauczycieli, a szkoła wzbogacała się o nowe wyposażenie, obiekty sportowe i pomoce dydaktyczne.
– Historia naszej szkoły jest niezwykle bogata i moglibyśmy opowiadać o niej godzinami – podkreślił dyrektor, wskazując, że przez lata przez szkolne mury przeszły setki uczniów i rodzin.
Podczas wydarzenia nie zabrakło występów artystycznych przygotowanych przez uczniów, oficjalnych przemówień oraz życzeń od zaproszonych gości. Była to okazja do podziękowania wszystkim, którzy przez lata tworzyli historię szkoły – nauczycielom, pracownikom, rodzicom, uczniom i mieszkańcom.
Jubileusz 75-lecia był nie tylko wspomnieniem minionych lat, ale także spojrzeniem w przyszłość. Szkoła w Koźminie pozostaje miejscem, w którym kolejne pokolenia zdobywają wiedzę, rozwijają swoje pasje i tworzą wspólnotę. Jubileusz pokazał, że historia szkoły to przede wszystkim historia ludzi, którzy przez dziesięciolecia byli jej częścią.
